Strażnicy bezpieczeństwa

29 stycznia uczniowie klas 4A i 4B wykonali już czwarte zadanie z programu wsparcia "Strażnicy Bezpieczeństwa", realizowanego przez pedagożkę Beatę Noworolską. Teraz stali się myślicielami. Ich zadaniem było wysłuchanie krótkich historii odwołujących się do standardów ochrony dzieci, a następnie omówienie zachowań bohaterów kart.

Uczniowie wskazywali, które zachowanie  jest dobre dla ochrony dzieci oraz udzielali  odpowiedzi na pytanie: "Co mogłoby być lepszym rozwiązaniem?" Celem lekcji było pokazanie, jak ważna jest komunikacja z zaufanym dorosłym i odnoszenie się do ustalonych zasad bezpieczeństwa.